Población, territorio y estadísticas públicas

articulación entre academia e institutos de investigación

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.24302/drd.v13ied.esp..4199

Resumen

La producción del conocimiento en el área de planificación urbana y regional y demografía en Brasil es diversa, ya sea desde el punto de vista teórico-metodológico, temático o institucional. El programa de Maestría y Doctorado en Población, Territorio y Estadística Pública es ofrecido en la Escuela Nacional de Ciencias Estadísticas, que es parte del IBGE. Con base en este vínculo, el programa tiene sus objetivos estratégicos definidos tanto por los desafíos científicos del área como por el IBGE. Se promueve el avance del conocimiento sobre la producción de estadísticas públicas y las condiciones de vida de la población, específicamente en relación con la población y dinámica territorial. Hasta 2021, el programa había graduado 388 maestros y 16 doctores, que en general actúan en instituciones públicas y privadas, en Brasil y en otros países. Su principal desafío actual es la consolidación del doctorado, lo que pasa por ampliar el impacto científico de su producción y ampliar el desempeño de los alumnos formados en este nivel.

Palavras clave: Demografía. Dinámicas territoriales. Estadísticas Públicas.

Biografía del autor/a

César Augusto Marques da Silva, Escola Nacional de Ciências Estatísticas /IBGE

Doutor em Demografia. Escola Nacional de Ciências Estatísticas – ENCE/IBGE. Rio de Janeiro. Brasil.

Ana Carolina Soares Bertho, Escola Nacional de Ciências Estatísticas /IBGE

Doutora em Demografia. Escola Nacional de Ciências Estatísticas – ENCE/IBGE. Rio de Janeiro. Brasil.

Pedro Luís do Nascimento Silva, Escola Nacional de Ciências Estatísticas /IBGE

Doutor em Estatística. Escola Nacional de Ciências Estatísticas – ENCE/IBGE. SCIENCE - Sociedade para o Desenvolvimento da Pesquisa Científica. Rio de Janeiro. Brasil.

Publicado

2023-12-18

Cómo citar

Silva, C. A. M. da, Bertho, A. C. S., & Silva, P. L. do N. (2023). Población, territorio y estadísticas públicas: articulación entre academia e institutos de investigación. DRd - Desenvolvimento Regional Em Debate, 13(ed.esp.), 240–262. https://doi.org/10.24302/drd.v13ied.esp.4199