La participación de la agricultura familiar en compras de alimentos escolares en Rio Grande do Sul
un análisis según la regionalización de COREDES
DOI:
https://doi.org/10.24302/drd.v10i0.3162Resumen
El Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE) de Brasil es considerado una referencia internacional, por articular las políticas agrícolas y de seguridad alimentaria y nutricional. Esto es atribuido en grande medida a los cambios establecidos por la Ley nº 11.947/2009, especialmente a través de la determinación que, mínimo 30% de los recursos destinados al programa sean utilizados en la adquisición de alimentos de la agricultura familiar. El objetivo del artículo es analizar la existencia de diferencias en la participación de la agricultura familiar en el PNAE y en el cumplimiento de este mecanismo de compras mínimas en las diversas regiones del estado de Rio Grande do Sul (RS). Las informaciones fueron obtenidas a través de la revisión de literatura e investigación documental. La principal fuente de datos cuantitativos fue el Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación (FNDE) y se refiere a la ejecución del PNAE por los gobiernos municipales, de 2011 a 2016. Se constataron expresivas diferencias entre las regiones, tanto en la participación de la agricultura familiar en el PNAE como en el cumplimento del mecanismo de compras mínimas.
Palabras clave: PNAE. Agricultura Familiar. Mercados Institucionales. Desarrollo Regional. Río Grande del Sur.
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