Iesbik, I. da R. , Haag, A., Buffara, L.T. e Tureck, F. 2024. Ensino da semiologia a partir da mobilização dos alunos no contexto da pandemia: um relato de experiência. Revista de Medicina UNC. 3, (jun. 2024), 01–08. DOI:https://doi.org/10.24302/rmedunc.v3.5001.