KVITKO, L.; DOMINGUES, M. J. C. de S.; PARISOTTO, I. R. dos S.; BALDISSARELLI, J. M. Perception of Business students about Flipped Classroom Approach. Ágora : revista de divulgação científica, [S. l.], v. 26, p. 84–105, 2021. DOI: 10.24302/agora.v26.3727. Disponível em: http://ojs.unc.br/index.php/agora/article/view/3727. Acesso em: 18 may. 2024.