CAVALHER, Diandra Zanella; OLIVA, Daniela Regina Sposito Dias. Acessibilidade em cinco escolas de Concórdia: percepções de professores, gestores e pais de alunos com deficiência física. Ágora : revista de divulgação científica, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 26–37, 2015. DOI: 10.24302/agora.v19i1.306. Disponível em: http://ojs.unc.br/index.php/agora/article/view/306. Acesso em: 24 nov. 2024.